CONJUNTO 5 JOGOS DIGITAIS

MATERIAIS  DIGITAIS MOVIMENTE 

MDM 1 - Trajetos  de topologia - Exercícios de noção de espaço.

MDM 2 - Quebra-cabeças de corpo - Exercícios de noção de corpo.

MDM 3 - Baralho das emoções - Exercícios  socioemocionais e  autoconhecimento.

MDM 4 - Peças de alinhavo - Exercícios de motricidade fina.

MDM 5 - Alfabeto de libras - Exercícios de motricidade fina.

MANUAL DOS  MATERIAIS  DIGITAIS MOVIMENTE 

MDM 1 - Trajetos de topologia.

Objetivo:  desenvolvimento da noção de espaço. Este material estimula a capacidade de interiorização de uma trajetória no espaço.

Características: em cada cartela  as   trajetórias estão posicionadas  numa estrutura de pontos,  que servem como "modelos", e a criança deverá  desenhar a mesma trajetória na estrutura “espelho”,  que possui a  mesma quantidade de pontos.
As estruturas  “espelho” também podem ser utilizadas de outras formas, por exemplo serem  desenhadas no chão  e as trajetórias serem reproduzidas com o corpo:   caminhando entre os pontos, individualmente ou em grupo; com as crianças deitadas unindo os segmentos, desenhando  a trajetória no ar, etc. 

Descrição: 30  cartelas para estimulação

 
MDM 2 - Quebra-cabeças de corpo.

Objetivo: desenvolvimento do esquema corporal.

Características: a noção do corpo é um conceito aprendido e resulta da percepção do esquema corporal, ou seja  das suas partes. Evolui,  estabelecendo a  conexão, de como ou de que forma estas partes do corpo executam suas funções. Além de participarem  dos  movimentos do corpo, há também o desenvolvimento da relação entre tais partes e os objetos externos.

Descrição: 25  quebra-cabeças compostos por corpos de 8 personagens. Cada corpo possui  7 peças  a serem montadas.  
 

MDM 3 - Baralho das Emoções. 

Objetivo: desenvolvimento das habilidades socioemocionais e autoconhecimento.

Características: este material auxilia na percepção das emoções e de sentimentos, fatores intrínsecos ao desenvolvimento da  educação  emocional.

As cartas de emoções estão duplicadas tendo cada uma  delas,  duas intensidades,  fraca e forte. As cartas de sentimentos estão ligadas a valores e atitudes que podem ser exploradas de forma   lúdica e reflexiva. 

Descrição: 50  cartas de emoções e sentimentos e de demonstração da ansiedade. 
Emoções:  30 cartas, sendo 5 de  cada sentimento: alegria, tristeza, medo, raiva, nojo, susto. 
Sentimentos: 15 cartas, sendo 5 de cada:  vergonha, empatia, amor.
Ansiedade: 5 cartas, sendo bonecos de corpo inteiro.

 
MDM 4 - Peças de alinhavo.

Objetivo: estimulação da coordenação motora fina 

Características: este material reforça a importância de exercitar a motricidade fina dentre as atividades corporais. É um fator psicomotor ligado à alta complexidade psiconeurológica. Estimula o desenvolvimento cortical para integração e planejamento de dados. Não se restringe à uma coordenação utilitária para a escrita.

Descrição: 25 figuras com perfurações e  25 cordões para alinhavar.

MDM 5 - Alfabeto  de libras.  

Objetivo: estimulação da coordenação dígito-manual.

Características: este material oferece ampla possibilidade para exercícios de  coordenação das  mãos e dos dedos. É   um recurso significativo para desenvolver habilidade de comunicação e  sensibilização da   consciência inclusiva de forma lúdica.

Descrição: 4 cartelas com todas as letras do  alfabeto para ser usado em grupos de crianças e, 12 cartelas com apenas 2 letras para visualização à distância quando mostrado pelo professor.